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言行

言行:言语和行为:~一致。

言行造句

  • 我要用亲身经历的这件小事告诉同学们,我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更强大。
  • 在公眾的场合中,必须留意言行举止,尤其交头接耳是不礼貌的。
  • 你用本人忘我的言行
  • 他说的是一套,做的又是一套,言行背道而驰。
  • 常有超越古人之大志,欲成就一番大业于胸中,但有时候却对不少今人的言行无法容忍,目前我可为是有大志而小气量之人。
  • 由于他言行不一,所以在同学们中是威信扫地,连一个要好的朋友也没有。
  • 行君子之道的人群里,可能有言行不一,达不到要求而不仁者。
  • 你别做梦了所有的人按照你的意愿说话和行为,它是你所有的愿望绝对不可能能够成为现实,你们生活在人群中,生活在社会中,你将不能够总是要求别人怎样说什么做什么,但他们的言行也受到来自各方面的,这是我们每个人都必须面对的,如果不开心了结束的现实约束和规范,人类有没有幸福的那一天。是开心的好做,学会宽容,学会冷漠让不开心的事都可以放下来最低。不开心不等于成熟,快乐也不是幼稚的表现,如果不开心了就能够解决世界上所有的问题,我认为人类把所有皱眉。既然每个人都肯定会遇到不顺心的事,再遇到不顺心的事,不要担心,着急也没用!找到一种方法来解决。既要了解它的存在,并努力解决它的必要性,就可以调节心情。
  • 言行要谨慎,要诚实可信。
  • 作为一个好学生,不管在哪里都要言行一致。
  • 善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行,就会知道哪些是对的,哪些是错的。
  • 从他平时的言行,你就知道他是个人面兽心的人。
  • 用仁来规劝人们的言行,人们可以接受;但是用义来批评人们的言行则人们就会有想法。如果用礼来制裁人们的言行,人们一般不接受,甚至会采取拒绝的态度。
  • 有多少人的名声,是毁在身边人嘴里;又有多少人的命运,是毁在好朋友嘴里。别人的嘴巴你无法管理,但你可以管好自己言行;尽管在他人面前我们需要不断地作出回应,但你可以慢一点,宁愿慢一点,等确认言行与理智连接之后再作出反应。
  • 转化下心情,到风景好的地方溜达溜达,或者到平时言行比较奇葩的朋友那聊聊天,说不定就有点什么东西可以写了。
  • 静閒师太果然是一尘不染的得道高人,言行蕴涵禪机。
  • 姐姐的言行举止十分优雅。
  • 见微知著,小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。
  • 把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,这种修辞手法叫拟人。
  • 可能你的言行无意间伤害到了她,让她感到了你瞧不起她,这就是说者无心听者有意。
  • 私底下把她与同伴们相比较,认为她更加出色,这是一个极高的赞誉,可以大大增进她的自信心除了使她自我感觉良好以外,还能使她认识到,你对她的评价有多么高和周围女伴相处时,她也会减少一些威胁感,说不定还想以更好的言行来博取你的进一步欣赏。
  • 外交场合要注意言行,你的举手投足都会引起别人的注意。
  • 我们从小要养成言行一致的好习惯。
  • 家长要注意自己的言行,耳濡目染对孩子很重要。现在的孩子都是独生子女,没有什么兄弟姐妹,以前是好几个孩子,大的要照顾弟弟妹妹,小的要听哥哥姐姐的,家里就有了一个群体。
  • 当有人不言行一致,空谈浮言,心口不一时,可以用这句话去形容。
  • 从他平时的言行,看不出他是个人面兽心的人。
  • 许多人在报刊上发表文章,严厉谴责“台独”分子的言行
  • 老师的言行给我们带来了潜移默化的影响。
  • 写新闻短评,可以表彰新人、新事、新思想、新风尚,或批评错误言行,扶正祛邪。
  • 有一句老话,叫没有有过的孩子,只有不尽责的父母!孩子的一言一行,都是有样学样,起源于模仿和学习大人交往的方式,所以希望你能先自己想想自己平时的言行有什么做得不尽好的地方,再去跟孩子沟通一下,并告诉他,他这样对待自己妈妈是不对的行为,有事要好好说,你平时也要注意不这样对待他,以自己的行为做标竿,要孩子有样学样,学正确的与人交往和交流的方式。

言行用法