班级
班级：学校里的年级和班的总称。 学校里的年级和班的总称
班级造句
- 教室卫生，就是班级的脸面，要爱护它。
- 他热爱劳动，心甘情愿为他人，为班级服务，劳动对他来说是一种责任。
- 就像初入大学的大学生，第一社交对象往往是自己的舍友。因为舍友是接下来几年中与你朝夕相对的一个存在。他们与你未来的学习生活有着密切联系，存在巨大的社交价值。所以许多人都会为宿舍中某个并不融洽的对象感到苦恼。但放到班级或是年级群体中，那一个被反感的对象反而并不会对自己造成多大影响。这就是因为舍友有着重大的社交价值。
- 老师，我虽然有点调皮，但是我也非常热爱咱们的班级。在此我想给老师你提个意见，其实我也想多参加一些比赛，为班级争光。
- 根据自己的班级性质，和以后的发展来找名言。
- 这个班级很活跃，同学们都争先恐后地回答问题。
- 切忌“拔苗助长”：选择班级一定根据孩子的实际水平，拔苗助长有可能使苗不能很好的成活。
- 这学期，班级发生了可喜的变化。
- 活动；我还可以在学校活动时，出一份力，为班级争光；更可以在管理班级上，自律守规，尽责管理，难道。
- 说难一点的句子可以用开火车。不是一般的轮流读，而是读对的跟着在老师后面当火车穿过整个班级，队伍可以越来越长。
- 的确是得加了一个再退，别人邀请都是要选加入的班级的，所以，只能加了班级再退。
- 在校园里，在班级里，常常会出现些助人为乐的事迹。助人为乐造句。
- 不同的学校，学费也都有所不同，根据人文地理，消费水平，所处地段，所选的班级，上课的时间，师资力量等每个学校的老师定的学费是没有个统一的标准，不过你选学校要注意几点，现在这个社会，要找福利学校是不可能的了。
- 教学管理是课堂教学质量的有效保障，允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说，插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则，课堂将成为自由市场，教学任务将难以完成，教学效果将难以保证。因此，要规范插嘴行为，教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章，如要听完老师或同学的见解，不要不礼貌的打断别人的发言等。
- 每个同学都应该以实际行动爱护班级荣誉。
- 请尽力组织好班级活动。
- 他所教的班级的学生寥寥无几。
- 班长制订的计划符合班级的实际情况。
- 作为班级的一份子我们应该全心全意为班级做贡献。我们是一个集体，是一家人，应该团结友爱。团结就是力量，只要我们同心协力就可以通过难过。成绩不好可以努力，学校不应该以成绩分班级，更不应该以成绩分桌椅，应该意识同人
- 张明和李响上课时打仗，不仅破坏了课堂纪律，也败坏了班级的荣誉。
- 尊师重道，携手合作，共同搞好班内事务管理工作，为班级成为学校模范班级。
- 从你们入学走教室开始我就深深爱上了你们这个热情洋溢的班级，人不可能一辈子一帆风顺，不走弯路不遇到挫折是不可能的，我所能做的就是把我自己曾经走过的弯路，遇到的挫折提前告诉你们，让你们少受打击少走弯路，但是我的心一直和你们在一起。世界和未来是属于你们的，在接下来的时间里，希望大家戒骄戒躁，潜心学好汽修专业知识与技能，开启精彩人生。
- 我们是班级干部，理所当然应该以身作则。
- 小明在班级里的成绩名列前茅，经常自鸣得意，非常骄傲。
- 技术从不同有两极的一个成份的混合促使相同的有两极的化合物的确认和分离，即使成份的各种不同班级的相对集中非常地改变。
- 后来我们开学了，我们两个正好是同一个班。老师为了让你更快的融入班级，他让我和你做同桌。我经常和你讲班里有趣的人和有趣的事情，这样你很快和班里的同学熟悉起来。自从和你做同桌我才发现你的学习成绩是多么出色，每次考试都是班级的第一名。我的学习成绩处在班级的中游，你经常帮我补习功课。我在你的帮助下，学习成绩慢慢的有了进步。原来真正的朋友不仅是只在一起玩耍并且要在学习上互相帮助。
- 为了管好班级，起班干部的带头作用，必须增长才干。
- 当知道我们班的“开心树班级博客”在全国获得了大奖，我们全班上下轰动，开心的手舞足蹈。
- 她冰清玉洁，惹人喜爱，是班级中的一颗璀璨的明星。
- 我们既然看到和先进班级的差距，与其望洋兴叹，还不如奋起直追。