激励
激励：激发鼓励：激励将士。
激励造句
- 初三，你是美好的，是短暂的，是人生的转折点，在这将来的一年里，我将会过得多姿多彩。初三，你是一条没有回程的单行线，激励着我们向前，让我们用自己的行动去书写这本者的珍藏的书卷。
- 一个目的而刻苦自励，激励自己奋发图强。
- 生活的每一天都在激励我。
- 可以给他看一些小孩子在舞台上演出的视频，这样能最好的激励他，或者一些小孩子弹指弹的视频也很酷，比一些套话要有效果些。
- 这句话很好，它能激励人们不要太过于在乎别人对自己的看法，从而避免一些人把时间浪费在一些无关紧要的事情上面。
- 回忆周总理为发展教育事业而呕心沥血的动人情景。将永远激励我们奋勇前进。
- 激励人积极向上的这种精神，成功的背后都付出很大的艰辛和心血。
- 人们希望正确有效地使用自己的软件，这激励着他们学习如何使软件更好地工作。
- 当谢坤山下次再见到她时，她已经像换了一个人，脸上有了笑容和神采，并且愿意和谢坤山一同，用她依然甜美的歌声，去关心和激励其他的病友。
- 当你对前途迷茫甚至绝望时，不妨看看身后，奋斗的足迹会激励你不懈前行。
- 英雄少年赖宁的事迹激励着我们好好学习，成为一名对祖国有用的人。
- 他们暗地里火上浇油，激励我报复。
- 如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。
- 尤其是第二句，受欺骗也好，被误解也好，这句话始终激励着我。
- 一个人做了错误的事，就需要承担责任，它体现了人们负责的处世态度，有利于做事的人改正错误。一个人做了好事，当然也需要表扬，即激励了个人也激励了社会。
- 革命烈士视死如归，气冲霄汉的大无畏气概永远激励着我们奋勇前进。
- 美好的人生是为爱所激励,为知识所引导的人生。
- 这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易，激励我们要学好本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国！。
- 应该耐心的引导孩子去做些事，不要因为不听话就忽略或者训斥孩子。试着多于孩子沟通，去了解孩子；针对不同年龄和个性使用不同方法，对于年龄小的孩子需要示范引导，年龄大一点的则需要激励。
- 振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。
- 每个人心中都有一个自己最尊敬的人，那个人，或许平凡，或许伟大，但那个人却时刻激励着我们的上进，促使我们成长，我们在他们的激励下，逐渐走向了成熟，走向了成功。
- 爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励。
- 自信的来源，除了自我激励，还有外界鼓励。
- 古人凿壁偷光的攻读精神，激励我们更加勤奋地读书学习。
- 革命先烈的豪言壮语永远激励我们奋发上进。
- 还有好多呢，这些只是其中的一小部分，我也可喜欢了，我买了本书，我当年高考的时候就是这本书的内容激励了我，虽然有了电视剧，但我还是觉得书比较经典！你也可以买本书，珍藏下。
- 读书名言，泛指古今中外对于读书有激励和引导作用的名言警句。
- 时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
- 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。理想是梦，有着对未来美好的渴望。理想是渴望，激励我们向前行。
- 这里的激励措施要有物质和精神上的激励，这两手都要过硬，不要偏废了任何一面。