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时期

时期:发展过程中的一段时间。 较长的一段时间(多指具有一定特征的)文艺复兴时期

时期造句

  • 呵呵,这是一个时期吧,我那时候好像也这样,没什么,过段时间就好了。
  • 经过一个时期的刻苦锻炼,他的身体越来越好。
  • 抗战时期,战云密布,人民惶恐不安。
  • 高三年是人一生的重要成长期,是人身心发展的重要阶段。在这时期你们完成了从少年到青年的重要转变,面对越来越多的问题,开始用自己的眼光去认识,用自己的头脑去思考。你们会越来越多的开始思考人生和社会,社会责任感也逐步增强。但是你们毕竟还很年轻,对许多问题还只看到表面,看不到本质,对事物的关注更多的是靠激情和满腔热血,而没有足够的坚定和持之以恒
  • 在这个时期,正是孩子焦虑时间,任何的不当语言都可能给孩子心理造成负担,所以默默的支持就可以了,如果孩子愿意和你谈谈学习中的事,那可以给出合理的建议。
  • 唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。
  • 俗话说三岁定八十。这个时期的孩子如果你很严厉的骂他都不能听话的话,那只能打了。跟年纪太小的孩子讲道理,很多时候他们都听不进去的。我孩子小时候不听话也是打的,让他知道做这事不对,会捱打的会痛的,下次再遇到他就不敢了。当然,不是凡事都打的,只是在处理原则性的问题上一定不能心软啊。如果小时候你不能有效的制止他们,待到上小学再教再打就用处不大了。
  • 某些举动,在某一时期可能会引发一顿打,但在另一时期可能会因此而得到额外的关爱。
  • 汉唐是我国封建社会的鼎盛时期
  • 贯穿于这些时期的童年经历的复杂多样,正如各人会有长短不一的童年一样。
  • 我们公司正处在内外交困,危机四伏的时期,随时都有倒闭的危险。
  • 如果有这样的可能,说明彼此已经没有问题了,在这样的情况下,让他抱怨你的不好还有可能,如果你期望他能好好跟你交流,这几乎办不到。有了外遇,如果投入了感情,那就说明你们的相处存在问题,他对你是抵触排斥的,或者说你们的关系已经陷入了疲倦枯燥状态,在这个时期你更应该先审视你们的问题,先思考该如何消除这些问题,改善你们的印象,而不是抱这些不切实际的期望。
  • 鲜花很美,美在拥有生命;生命很美,美在可以期待;期待很美,美在不知道结果。离别后期待重逢,失败后期待成功,悲伤时期待快乐,失去时期待拥有。老师的期待就像是一根桅杆,支起了生命的帆。
  • 人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实就成熟了。
  • 抗战时期,爱国青年从五湖四海来到延安。
  • 有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时,你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。
  • 抗战时期,许多党外开明人士积极跟共产党合作。
  • 青春时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成豁达的性格。
  • 抗战时期,为了寻求救国救民的真理,爷爷从东北来到延安。
  • 亲爱的某某某,我等着你长大,因为我知道,我的很多想法你不能理解,因为男孩子比女孩子在这个时期不论生理还是心理都比我们女孩成长的要慢。也许当你长大一点以后,不再喜欢我了,但是没关系,那说明你成长了,知道了还有好多好多我们需要学习的东西。你把学习看的比我还重要,那没错,加油成长吧。
  • 青少年处于身体发育时期,饮食要注意营养。
  • 每个人都会说出一些有哲理的话,这反映的是不同时期对人生的不同感悟,关键看哪一句对你来说受用,或者说你更喜欢哪一句。
  • 即使在同性恋合法的国家,很多地方对同性关系的处理上也各不相同,如不同的时期有时候赞成同性婚姻,有时候禁止同性婚姻。
  • 这个石器属新石器时期的晚期作品。
  • 抗战时期,游击队出没无常,打得敌人落花流水。
  • 假如人生是一朵花,那么童年就是含苞待放的美好时期
  • 青春是个美好的而又是一去不可再来的时期,是将来一切幸福和光明的开端。
  • 我不认同差生的概念,其实每个学生都有自己的优点,只是表现的不同;学习阶段是长知识的时期,应该为每个学生提供发展的平台。授业解惑就是启发学生学习的兴趣,为学生发展指明道路。想学习是好事,关键在于自信和好的方法,根据孩子的特点,多多启发引导和鼓励,就一定成功。
  • 生当青春岁月,正值奋斗最佳期。而该时期却是短暂的。
  • 抗战时期,爱国青年纷纷奔赴延安,投身到火热的斗争中去。

时期用法