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jiào,jiāo

:教[jiào]: 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。; 使,令:风能~船走。; 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。; 姓。 教[jiāo]: 传授:~课。你~给我做。

教造句

  • 老师我们怎样观察人物的外貌。
  • 你可以他们搞一个隆重的欢迎仪式。
  • 他甘心在这贫穷落后的地方一辈子书。
  • 人见妾,朝云暮雨。
  • 一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在我们团结。
  • 今天老师了段意归纳法。
  • 咱们互互学,能者为师。
  • 今天我遇上了一道难题,小舅我后,我顿时茅塞顿开。
  • 这一席话真是发蒙振聩,人大长见识。
  • 赤壁之战前夕,蒋干过江到东吴,想劝说周瑜投降曹操,周瑜虚与委蛇反蒋干中了他的借刀杀人之计。
  • 体育课上,李老师大家如何掷标枪。
  • 妈妈摸着我的头,语重心长地我做人的道理。
  • 王老师不仅给我们知识,还给我们做人的道理。
  • 爷爷我长大后不要好吃懒做。
  • 老师我们一定要具有见贤思齐的精神。
  • 爸爸语重心长地我怎样尊敬老师。
  • 陈老师的学方法独出心裁,能够让同学们愉快地接受他所的知识。
  • 含羞草默默地收拢叶片,那是在我们切莫张扬!
  • 老师语重心长地我们怎样学习。
  • 爷爷见多识广,常常给我很多生活常识,使我受益。
  • 这样的不阴不阳,我怎么好呢?
  • 犹记得小弟牙牙学语的样子,没想到转眼间竟然要考大学了,人怎能不感嘆日月如梭呢?
  • 金灿灿的向日葵面向太阳,那是在我们向上。
  • 外婆老是语重心长地我要做一个有贡献力量的人。
  • 给孩子们一点知识,正如发蒙振落一样,并不是十分难的,难的是怎样使孩子自小培养成全面发展的人。
  • 起首他并不会打字,是我他的。
  • 这孩子聪明伶俐,学什么一就会。
  • 暴雪中的青松挺立着,那是我们坚强。
  • 曹操杀了吕伯奢,还说“宁我负天下人,休天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
  • 这个问题我也不甚了了,怎么能去人?

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