句子
句子：用词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。每个句子都有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。在连续说话时，句子和句子中间有一个较大的停顿。在书面上每个句子的末尾用句号、问号或叹号。
句子造句
- 就是没有错误的句子，没有单词错，语法不通，句式整齐的句子才不会错。
- 读读几千年来流传下来的东西，那些文章或诗词就含有大量的好句子。
- 不准确，流利的相关知识。在模仿，经常会遇到的修辞，句式特点，但不是在修辞和句子的特点，功能，没有能力在具体操作中，使用修辞和句子的风格，引起了答案错准确地了解平时的积累。
- 如果她是你最好的朋友的话，那么建议你还是不要抄别人的感人句子，自己写一些真心实意的句子吧！那样更显得出你的心意，相信她看到也会更感动的。
- 我给了你三个完成时的句子，一个否定句，一个疑问句，一个肯定句。
- 翻译者需要读透文章，了解每一个句子。
- 先通读文章把握主题，一般先后照样的句子都是文章中的重点。
- 同学们在大量阅读的过程中，应该准备一个小本子，随时抄录下所读文章中的好句子，认真揣摩，反复朗读甚至背诵下来。在这个基础上，还应该有意识地加以借鉴和吸收，用来充实和改造自己作文的句子。这是提高造句水平的有效途径
- 有个诗人有这样一句是，夏日，曾今很盛大。所以句子不管长短，把感情表达出来就好了。
- 从高考语文角度，你给出的句子是一个病句。
- 是的。这两个句子都是主系表结构。
- 准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
- 没那句子,都是后来人传诵渐渐改变的。
- 一篇很好的文章，你看哪个句子好就用。
- 你说的是抄多了的原因,因为似乎看到句子那是你的视觉记忆,如果是听多了的话你是会听到头就像念完这个句子的,这是你的听觉记忆。
- 多阅读一些课外书，例如如果你想写古风文的话。可以阅读一下恋恋中国风。如果为了图方便，简洁的话。直接可以下载的一个软件，名字叫做句子迷。里面有很多句子可以供你写作应用！。
- 第一个句子有歧义。
- 两个句子没有问题吧。
- 句子是没有问题的。
- 从生长环境表现莲高洁质朴的句子是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
- 老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。
- 你写的句子有问题。
- 带有成语的句子都不髙级，低档次。
- 为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。
- 用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。因此，学会正确选用关联词语是非常必要的。
- 这个句子没有问题。
- 用一个句子过渡,承上启下。
- 从上面两例造句，句子不正确，用词不当。到网页上看了，大多数都是这种情况。更有语法错误，句子描述不完整，等等。这样的造句，完全是误导学生，对造句错误的引导和认知。
- 不要你说什么好听的话安慰的句子。
- 仿照例句，以“你”开头，另写一个句子。