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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
经历失败愈多的英雄愈有韧力
读书而不思考，等于吃饭而不消化。
人的快乐和幸福不在于金钱，不在于爱情，而在于真理。
真理喜欢批评，国为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就失败。
在人民内部，不可以没有自由，也
人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面
爱情不仅丰富多彩，而且还赏心悦目。
真正的理想决不是某种居于个人之上的神秘力量，它是无条件肯定自我的一种有力表现。凡是违反了肯定自我这一原则的任何理想，都被证明并不是一种理想，而只是一种病态的目标。
友谊是两个平等者之间的无私交往；爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。